Repositório da Universidade dos Açores

Institutional Repository of the University of the Azores

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The mission of the Institutional Repository RUAc is to incorporate, register, organize, maintain, preserve and facilitate the open online access to the academic, scientific and cultural publications of the University of the Azores, promoting its contents by sharing the institutional research and by the integration in national and international information network systems, using technical interoperability and international standards.

The contents of the Institutional Repository RUAc is organized on Communities and its Collections. The Repository includes articles, papers in scientific events, books, book chapters, dissertations, technical reports, institutional documents, presentations, conferences, etc., in digital format and the correspondent metadata.

The Institutional Repository RUAc has as community of interest teachers, researchers, students who are co-authors with teachers and/or researchers, scholars who are co-authors with teachers and/or researchers, employees and collaborators of projects at the University of the Azores.

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Recent Submissions

Impacto dos Usos do Solo na Comunidade de Polinizadores na Ilha Terceira: Um Estudo de Longo Prazo e Propostas de Mitigação

Publication . Oliveira, Raúl Miguel; Borges, Paulo Alexandre Vieira; Boieiro, Mário Rui Canelas

Este estudo tem como principal objetivo investigar as comunidades de insetos polinizadores em diferentes usos do solo da ilha Terceira, nomeadamente pastagens intensivas, pastagens seminaturais e vegetação naturalizada. Foi analisada a abundância e riqueza específica de polinizadores e as interações ecológicas entre as plantas e os insetos que visitam as flores em 30 locais de estudo (10 por tipologia de uso do solo) e, de forma a complementar ao estudo, foi avaliada a importância das orlas das pastagens como reservatórios de biodiversidade. Foram também analisadas as variações temporais na estrutura das comunidades de polinizadores por comparação com um estudo realizado há uma década. Aplicaram-se três tipos de técnicas complementares de amostragem de polinizadores: 1) transecto de observação; 2) montagem de armadilhas coloridas (pan-traps) e 3) técnica de varrimentos de vegetação (na orla e no cento das pastagens). Não foram identificadas diferenças estatisticamente significativas nos valores médios de abundância e riqueza específica de polinizadores entre os diferentes usos do solo, nem nas comparações entre o centro e a orla das pastagens. No entanto, as redes ecológicas evidenciaram diferenças na quantidade e diversidade de interações planta-polinizador ao longo do gradiente de perturbação, com valores mais baixos nas pastagens intensivas e mais elevados nas áreas de vegetação naturalizada. Estes resultados indicam que a perturbação contribui para alterações na composição das espécies entre os diferentes usos do solo e na complexidade das interações planta-polinizador, com a dominância de interações entre espécies generalistas e a perda de espécies nativas nas áreas mais perturbadas. Em comparação com os dados recolhidos em 2013, foram identificadas diferenças significativas relativamente à abundância e à riqueza em espécies de polinizadores nos diferentes usos do solo, que em parte se ficarão a dever à utilização de metodologias de amostragem diferentes. Por fim foram enumeradas formas de uso e gestão das pastagens, nomeadamente a conservação das orlas das pastagens, a redução na utilização de produtos químicos e a criação de corredores ecológicos com plantas endémicas da Região, com o objetivo de conservar as comunidades de insetos polinizadores existentes nas mesmas.

2025-02-27Master thesis

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“Uma visão integrada e estratégica da prática de BTT no Parque Natural da Madeira: contributos para a implementação de uma carta de desporto de natureza”

Publication . Costa, Maria Lurdes Vieira Spínola; Arroz, Ana Margarida Moura de Oliveira; Pereira, Dinis Manuel Teixeira

A Ilha da Madeira é reconhecida a nível internacional, não só pela paisagem natural, pelo clima ameno, pela galardoada floresta Laurissilva, mas também pela vasta oferta dos serviços ecossistémicos culturais. Destaque para os percursos pedestres, que na sua maioria, são percorridos ao longo das conhecidas levadas da Madeira, atualmente candidatas a Património Cultural e Mundial da Unesco. Além do pedestrianismo, a Ilha da Madeira oferece atividades lúdico-desportivas de destaque como o Trail running, Canyoning e competições com bicicleta de montanha, que atraem praticantes de todo o mundo. A partir do momento em que existe uma procura pelo uso da floresta e dos espaços naturais, onde estas e outras atividades ocorrem em áreas protegidas, é necessário adotar uma gestão consciente e sustentável a fim de manter a biodiversidade dos locais. O principal objetivo deste trabalho consistiu em: (i) caracterizar a atividade com recurso a bicicleta todo-o-terreno (BTT) na Ilha da Madeira, em concreto no Parque Natural da Madeira, (ii) conhecer o perfil do praticante desta modalidade, qual a sua origem e motivações;(iii) compreender a forma do praticante vivenciar esta experiência e avaliar o grau de satisfação a que está associada, bem como as melhorias que considera poderem ser introduzidas nesta atividade desenvolvida na Região. Assim e no âmbito deste estudo, realizou-se um levantamento da oferta de percursos de BTT licenciados nesta área protegida com recurso ao GPS, bem como em outros trilhos não licenciados, mas onde os praticantes também praticam a atividade, os quais posteriormente foram analisados através da aplicação QGIS 3.22 Białowieża. Através de um inquérito por questionário (on-line) dirigido a praticantes de BTT, traçou-se o perfil do praticante e a sua perceção desta experiência. Das cento e cinquenta respostas válidas obtidas (N=150;100%), constatou-se que os praticantes são maioritariamente indivíduos do sexo masculino, com uma média de idades de 33,47 ±11,33 anos e naturalidade distribuída por 18 países, sendo que Portugal foi o país com o maior número de respondentes (N=110;73%). A prática desportiva consistiu na motivação principal para o desenvolvimento desta atividade, sendo que as modalidades que os participantes praticam com maior frequência é o Enduro seguida do Downhill e do cross-country. Através da análise com recurso a árvores de classificação (CHAID) foram identificados dois grupos, com motivações distintas para a prática do BTT: (i)os desportistas e (ii) o grupo de aventura. Relativamente às preferências por determinados trilhos, e através da análise de clusters obtiveram-se dois grupos: um destaca a vivência da aventura e do desafio e outro grupo são mais comodistas, valorizando por exemplo o fácil acesso ao trilho. Estes padrões ajudam a perceber a preferência pela seleção dos trilhos ser mais radical, ou mais suave. Relativamente aos trilhos de BTT e a sua localização, a zona do Poiso foi o local de excelência eleito por estes praticantes, principalmente pela beleza da paisagem e pelo desafio criado pelo caráter radical do seu trajeto, o que se traduziu numa avaliação global bastante satisfatória por parte dos praticantes.Com os resultados obtidos neste estudo, visa-se contribuir para a elaboração de uma futura Carta de Desporto de Natureza da RAM, dada a necessidade de criar mais trilhos licenciados e homologados atrativos, com as respetivas informações de forma a sensibilizar os praticantes para os profundos impactos ambientais negativos e falta de segurança de usar trilhos não licenciados, mantendo assim uma prática consciente e sustentável.

2024-08-06Master thesis

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Literacia Ambiental dos Estudantes Finalistas do Ensino Secundário na Região Autónoma dos Açores

Publication . Botelho, Daniela Dias; Ventura, Maria da Anunciação Mateus; Freitas, Hélder Spínola de

A literacia ambiental é algo que tomamos como adquirido para as novas gerações, tendo em conta os curricula dos vários graus de ensino, que abordam temas importantes como sejam a poupança de recursos e a gestão responsável de resíduos. No entanto, somos muitas vezes confrontados com comportamentos que não traduzem esta aprendizagem, o que nos leva a interrogar se a mensagem está a passar de forma fluída. Até ao final do ensino secundário, é expectável que os estudantes conheçam os principais problemas ambientais que afetam as sociedades atuais, e que saibam quais as medidas / atitudes / comportamentos adequados perante determinadas situações. Este trabalho pretende avaliar a literacia ambiental dos estudantes à chegada ao ensino superior, e em particular aqueles que realizaram o seu percurso formativo na Região Autónoma dos Açores. Pretende entender a frequência e abrangência do ensino voltado para a sustentabilidade nas escolas, sugerir melhorias para tornar a educação ambiental mais eficaz, e analisar o perfil dos alunos ao final do ensino obrigatório em relação à sua consciência e práticas ambientais. Os resultados preliminares de um inquérito, realizado junto dos alunos do primeiro ano de 15 cursos das áreas científicas e humanas lecionadas na academia açoriana, demonstram que a maioria dos alunos, com uma percentagem de 92,8% não são, ou foram, membros de algum grupo ou organização de defesa do ambiente, 36,1% dos alunos fazem sempre a separação dos resíduos, colocando-os nos diferentes ecopontos, e 60,3% afirmam que nunca deixam a torneira aberta enquanto escovam os dentes. Nas atitudes verificou-se que 42,2% dos estudantes discorda da afirmação “a tecnologia irá resolver os nossos problemas ambientais”. Comparando os resultados dos inquéritos realizados em todos os cursos de Licenciatura, os alunos dos cursos de ciências naturais apresentam maior sensibilidade perante os problemas ambientais que estamos a enfrentar.

2025-04-23Master thesis

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Modelo de gestão integrado do setor hoteleiro no combate à crise - destinos insulares

Publication . Figueira, Manuel Ricardo Faísca; Dias, Sandra Micaela Costa; Almeida, António Manuel Martins de

As crises que têm assolado o mundo, como por exemplo crise económica de 2008, a pandémica causada pelo COVID-19 e mais recentemente a crise energética, trazem novos desafios à comunidade científica. Observa-se a necessidade de existir um aprofundamento no conhecimento de ferramentas capazes de responder às necessidades das organizações quando estas combatem mudanças inesperadas e de impacto mundial. O presente trabalho de investigação é subordinado ao tema estratégia de gestão em situações de crise, incorporando medidas de combate à crise disponíveis na esfera empresarial ou medidas de apoio governamental. À pergunta de partida, se as empresas do setor hoteleiro conseguem sobreviver a uma crise com origem no macro meio ambiente da empresa, surgiram várias perguntas derivadas. De entre as várias medidas estudadas e da sua importância na recuperação económica das empresas, apresenta-se uma proposta de modelo integrando as três dimensões analisadas no estudo: medidas disponíveis na esfera empresarial, medidas de apoio governamental e as competências e traços de personalidade dos gestores. Para a elaboração deste estudo, o processo de investigação dividiu-se em pesquisa bibliográfica e metodologia de investigação por inquérito, com a elaboração de um questionário respondido pelos diretores ou gestores de todos os estabelecimentos de alojamento da Região Autónoma da Madeira, tendo sido validados 93 questionários. Dos resultados do presente estudo, é de destacar que uma estratégia de combate a crises com origem no macro meio ambiente da empresa deverá integrar várias medidas, algumas que se encontram disponíveis na esfera empresarial e outras de apoio governamental, sendo que a importância das mesmas para a recuperação económica do estabelecimento varia consoante o tipo de estabelecimento em causa. As necessidades e dificuldades, variam consoante a categoria e/ou dimensão do estabelecimento. O estudo demonstrou, entre outras evidências, quais foram as medidas mais importantes no combate à crise e que mais de metade dos estabelecimentos de alojamento de maior dimensão, não teriam conseguido sobreviver à crise pandémica sem as medidas de apoio governamental. Também as competências e os traços de personalidade dos gestores assumem um papel importante na medida em que influenciam a sua performance.

2025-05-14Doctoral thesis

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Viva a República!

Publication . Pires, Ana Paula; Coordenação e edição de Ana Teresa Alves (FCSH-UAc)

A implantação da República portuguesa em 5 de outubro de 1910 foi o culminar de um processo que remonta ao final do século XIX e, em especial, aos seus últimos anos.

2025-10-12Journal article

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