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Abstract(s)
A Estatística, a Matemática, a Informática, o domínio de línguas, a habilidade de comunicação e a criatividade estão entre as competências para a vida. […]. Algumas noções matemáticas (e.g., análise combinatória, cálculo diferencial e integral, cálculo matricial, linearização de funções não lineares) foram e são essenciais para o desenvolvimento da Estatística Matemática. Porém, os desenvolvimentos informáticos também têm sido determinantes para a evolução desta ciência, daí a ligação entre a Matemática, a Estatística e a Informática, sendo de salientar a necessidade inerente à contínua criação de algoritmos que permitam a transformação de dados em conhecimento. […]. Os jovens devem ser incentivados a terem um papel ativo, com vista à sua motivação e ao seu sucesso a nível do desenvolvimento da literacia estatística, no âmbito de uma aprendizagem contextualizada.
Description
Keywords
Estatística Análise de Dados Matemática Informática
Pedagogical Context
Citation
Sousa, Áurea (2020). "Os métodos de Estatística e de Análise de Dados, a Matemática e a Informática na atualidade". «Correio dos Açores: Matemática», 13 de Fevereiro de 2020, p.14