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Programa de promoção da inteligência emocional na ansiedade infantil

2015Journal article Open access
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dc.contributor.authorSousa, Marina
dc.contributor.authorBenevides, Joana
dc.contributor.authorCarvalho, Célia
dc.contributor.authorCaldeira, Suzana Nunes
dc.date.accessioned2016-03-28T11:29:00Z
dc.date.available2016-03-28T11:29:00Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTrabalho apresentado em XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía, Área 5 Familia, Escuela y Comunidad. Universidad da Coruña, 2 de Setembro de 2015.pt_PT
dc.description.abstractA Inteligência Emocional (IE) é um dos componentes mais importantes para o ajustamento psicológico das crianças. Há evidência de que as crianças com perturbações de ansiedade apresentam défices na IE, pelo que se pretende desenvolver um programa de intervenção de cariz remediativo para a promoção da IE junto de crianças com ansiedade patológica. Espera-se que este programa possa contribuir para o delineamento de intervenções mais adequadas e direcionadas às necessidades destas crianças, permitindo reduzir os custos associados às intervenções na área da saúde e da educação e que possa auxiliar os profissionais a intervir na área da saúde mental infanto-juvenil.pt_PT
dc.description.abstractABSTRACT: Emotional intelligence (EI) is one of the most important components for the psychological adjustment of children. There is evidence that children with anxiety disorders present deficits in EI, so we want to develop a intervention program of healing nature for the promotion of EI with children with pathological anxiety. It is expected that this program will contribute to the design of more appropriate interventions and targeted to the needs of these children, reducing the costs associated with the interventions in health and education and that may assist professionals to intervene in the child and youth mental health field.en
dc.identifier.citationSousa, M., Benevides, J., Barreto Carvalho, C., & Caldeira, S. N. (2015). Programa de promoção da inteligência emocional na ansiedade infantil. "Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación", Vol. Extr.(5), A5-006-A5-010. DOI: 10.17979/reipe.2015.0.05.100pt_PT
dc.identifier.doi10.17979/reipe.2015.0.05.100pt_PT
dc.identifier.issn2386-7418
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.3/3695
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade da Coruña, Universidade do Minhopt_PT
dc.subjectNeuroses e Perturbações Afectivaspt_PT
dc.subjectTerapia Familiar e de Grupopt_PT
dc.subjectEducação Especial e Remediativapt_PT
dc.subjectNeuroses & Affective Disordersen
dc.subjectGroup & Family Therapyen
dc.subjectSpecial & Remedial Educationen
dc.titlePrograma de promoção da inteligência emocional na ansiedade infantilpt_PT
dc.title.alternativeProgramme for promotion of emotional intelligence in childhood anxietyen
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.awardURIinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/UID%2FSOC%2F04647%2F2013/PT
oaire.citation.endPageA5-010pt_PT
oaire.citation.issue(5)pt_PT
oaire.citation.startPageA5-006pt_PT
oaire.citation.titleRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educaciónes
oaire.citation.volumeExtr.pt_PT
oaire.fundingStream5876
project.funder.identifierhttp://doi.org/10.13039/501100001871
project.funder.nameFundação para a Ciência e a Tecnologia
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isProjectOfPublication4484854b-ac26-43a5-b489-765e7acc0393
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