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Acesso ao mercado de trabalho : jovens com baixas qualificações escolares e de contextos sociais desfavorecidos

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Resumo(s)

Com este capítulo procura-se perceber como os jovens em situação de pobreza se relacionam com o emprego, dando especial destaque à caracterização da transição escola-trabalho num contexto de impacto da crise no emprego. Para se atingir este objetivo recorre-se, também, a dados a montante: o que motivou os jovens a sair da escola e com que escolaridade. [...].

Descrição

Palavras-chave

Juventude Mundo de Trabalho Pobreza Escola Emprego

Contexto Educativo

Citação

Diogo, Fernando; Faria, Patrícia (2016). Acesso ao mercado de trabalho: jovens com baixas qualificações escolares e de contextos sociais desfavorecidos. In Rocha, Gilberta Pavão Nunes; Lalanda-Gonçalves, Rolando; Damião de Medeiros, Pilar (Orgs.), "Juventude(s): novas realidades, novos olhares", (pp. 73-101). Ribeirão: Húmus.

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