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Estratégias para suscitar o interesse pela leitura na infância : promover competências de leitura
| dc.contributor.author | Machado, Juliana Sofia Carapinha | |
| dc.contributor.author | Mira Leal, Susana | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-13T16:12:30Z | |
| dc.date.available | 2017-09-13T16:12:30Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | A educação básica diz respeito a uma das fases mais importantes da formação das crianças. É nesta fase que as crianças adquirem as bases estruturais para todo o seu processo de aprendizagem e formação ao longo da vida. Assim sendo, o presente texto dá a conhecer algum do trabalho desenvolvido por nós ao longo dos estágios pedagógicos profissionalizantes que realizámos na educação pré-escolar e no 1.º ciclo do ensino básico A problemática central deste trabalho reporta-se a questões de promoção do interesse e curiosidade das crianças pela leitura, considerando a importância dos fatores motivacionais na iniciação à leitura e à escrita e os resultados de estudos como The Reading Literacy Study (1985-1994) ou o PISA (2000, 2009), que enfatizam a necessidade de investir num desenvolvimento precoce de competências ao nível da leitura. Os programas de Língua Portuguesa (2009) enfatizam a necessidade de a aprendizagem da língua ser proporcionada numa perspetiva de integração e trabalho conjunto ao nível dos cinco domínios verbais nucleares: a compreensão oral, a expressão oral, a leitura, a expressão escrita e o conhecimento explícito da língua. Disto conscientes e convictas, proporcionamos experiências de aprendizagem que contemplavam todas as competências atrás mencionadas, reforçando o trabalho ao nível da leitura, quer para a aprendizagem desta, quer para suscitar o interesse pela realização de atividades respeitantes à mesma, reconhecendo que o aprofundamento de competências neste domínio aumenta o potencial comunicativo e facilita as aprendizagens escolares e o desenvolvimento cognitivo das crianças. Estamos convictas de que a aproximação à leitura deve ocorrer desde tenra infância em casa, e depois na creche e na educação pré-escolar, onde cabe ao educador fazer com que as crianças contactem com uma grande variedade de textos e formas de escrita, permitindo-lhes a apropriação progressiva da especificidade do código escrito, um trabalho que deve prosseguir nos níveis de ensino subsequentes, onde cabe ao professor fazer com que os alunos construam a sua identidade na língua em que pensam, falam, leem e escrevem, assim como promover o desenvolvimento das competências de comunicação oral e escrita daqueles, fazendo de cada aluno um leitor com capacidade para obter informação, adquirir conhecimento e desfrutar do prazer que as atividades de leitura lhe podem oferecer. | pt_PT |
| dc.description.sponsorship | Informação na contracapa: Governo dos Açores; CICS.UAc; CICS.NOVA; Universidade dos Açores; Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais; FCT | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Machado, J., Mira Leal, S. (2016). "Estratégias para suscitar o interesse pela leitura na infância: promover competências de leitura". Saarbrücken, Deutschland: Novas Edições Acadêmicas. ISBN 978-3-330-73644-3. | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-3-330-73644-3 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.3/4386 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Novas Edições Acadêmicas | pt_PT |
| dc.subject | Infância | pt_PT |
| dc.subject | Interesse pela Leitura | pt_PT |
| dc.subject | Ensino Básico | pt_PT |
| dc.subject | Educação Básica | pt_PT |
| dc.subject | Pedagogia | pt_PT |
| dc.title | Estratégias para suscitar o interesse pela leitura na infância : promover competências de leitura | pt_PT |
| dc.type | book | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.awardURI | info:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/UID%2FSOC%2F04647%2F2013/PT | |
| oaire.citation.conferencePlace | Saarbrücken, Deutschland | pt_PT |
| oaire.citation.title | Estratégias para suscitar o interesse pela leitura na infância: promover competências de leitura | pt_PT |
| oaire.fundingStream | 5876 | |
| project.funder.identifier | http://doi.org/10.13039/501100001871 | |
| project.funder.name | Fundação para a Ciência e a Tecnologia | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | book | pt_PT |
| relation.isProjectOfPublication | 4484854b-ac26-43a5-b489-765e7acc0393 | |
| relation.isProjectOfPublication.latestForDiscovery | 4484854b-ac26-43a5-b489-765e7acc0393 |