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Ancoragem : um programa de psicoeducação para familiares de doentes com esquizofrenia
| dc.contributor.author | Cabral, Joana Moura | |
| dc.contributor.author | Bulhões, Marta | |
| dc.contributor.author | Pereira, Vanessa Micaela da Ponte | |
| dc.contributor.author | da Motta, Carolina | |
| dc.contributor.author | Caldeira, Suzana Nunes | |
| dc.contributor.author | Carvalho, Célia | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-28T10:47:47Z | |
| dc.date.available | 2016-03-28T10:47:47Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Trabalho apresentado em XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía, Área 5 Familia, Escuela y Comunidad. Universidad da Coruña, 2 de Setembro de 2015. | pt_PT |
| dc.description.abstract | A Psicoeducação é uma abordagem educativa não-formal, que tem vindo a ganhar relevo pelo impacto positivo que exerce no processo de recuperação de determinadas doenças. Esta abordagem tem como principal objetivo fornecer informação sobre uma doença e disponibilizar ferramentas para lidar com as particularidades do problema de saúde. A literatura sobre intervenções psicoeducativas refere-se essencialmente a sessões expositivas de conhecimentos técnicos da doença, parecendo existir poucas referências que especifiquem outros métodos e técnicas pedagógicas utilizadas neste tipo de intervenção. Assim, o objetivo do presente trabalho é apresentar um programa de psicoeducação, dando principal enfoque ao papel dos vários métodos e técnicas pedagógicas utilizadas no mesmo. | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Cabral, J., da Motta, C., Barreto Carvalho, C., & Caldeira, S. N. (2015). Ancoragem: um programa de psicoeducação para familiares de doentes com esquizofrenia. "Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación", Vol. Extr.(5), A5-001-A5-005. DOI: 10.17979/reipe.2015.0.05.99 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.17979/reipe.2015.0.05.99 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2386-7418 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.3/3692 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade da Coruña, Universidade do Minho | pt_PT |
| dc.subject | Educação para a Saúde | pt_PT |
| dc.subject | Família | pt_PT |
| dc.subject | Programa | pt_PT |
| dc.title | Ancoragem : um programa de psicoeducação para familiares de doentes com esquizofrenia | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.awardURI | info:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/UID%2FSOC%2F04647%2F2013/PT | |
| oaire.citation.endPage | A5-005 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | (5) | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | A5-001 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación | es |
| oaire.citation.volume | Extr. | pt_PT |
| oaire.fundingStream | 5876 | |
| project.funder.identifier | http://doi.org/10.13039/501100001871 | |
| project.funder.name | Fundação para a Ciência e a Tecnologia | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isProjectOfPublication | 4484854b-ac26-43a5-b489-765e7acc0393 | |
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