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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Com o intuito de valorizar a Cultura do Brincar nas práticas pedagógicas supervisionadas efetuadas em contexto da Educação Pré-Escolar, inquirimos um grupo de profissionais sobre a aplicação do Currículo Regional da Educação Básica no quotidiano e refletimos a importância do recurso a um conjunto de práticas lúdicas tradicionais efetuadas em contexto de estágio.
Descrição
II Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância, "Investigação, formação docente e culturas da infância", 13 a 15 de julho de 2016, Braga.
Palavras-chave
Estágio Pedagógico Currículo Regional Educação Pré-Escolar Valorização do Património Lúdico
Contexto Educativo
Citação
Andreia Moniz & Isabel Condessa (2016). “O Currículo Regional na Educação Pré-Escolar: Análise de um ensaio realizado em contexto de Estágio”. In Ferreira, Fernando Ilídio; Anjos, Cleriston Izidro; Duarte, Andréa Avelar; Fernandes, Eva; Franco, Nanci Helena Rebouças & Sarmento, Teresa (Orgs). Atas do II Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância, Investigação, formação docente e culturas da infância, pp. 101-110. Santo Tirso: Whitebooks. [Suporte: Eletrónico]; [Formato: EPUB]. ISBN: 978-989-8765-46-8
