Logo do repositório
 
A carregar...
Miniatura
Publicação

À conquista : Tempo criativo na academia

Utilize este identificador para referenciar este registo.
Nome:Descrição:Tamanho:Formato: 
POSTER-OPP-29-8-14_Equipa-Final.pdfPoster325.24 KBAdobe PDF Ver/Abrir

Orientador(es)

Resumo(s)

Savickas (2008, cit. in Carvalho & Taveira, 2012) define a decisão vocacional como um processo evolutivo que ocorre ao longo de vários estádios de desenvolvimento e que resulta do conjunto de decisões que a pessoa toma à medida que se desenvolve, constituindo-se num processo exploratório, contínuo e subjetivo. Esta decisão torna-se, por vezes, difícil visto representar um processo complexo que envolve a exploração de alternativas, assim como a definição, clarificação e implementação de escolhas (Carvalho & Taveira, 2012). A aposta em oportunidades de exploração que fomentem o desenvolvimento pessoal, permite promover nos jovens o conhecimento acerca de si e do mundo que o rodeia, impulsionando a construção de uma visão mais diferenciada da realidade e incrementando o grau de consciência acerca das suas decisões (Jordaan, 1963, cit. in Königstedt & Taveira, 2010). Deste modo, desenvolver atividades de experimentação, investigação, procura e questionamento (Taveira, 2005, cit. in Taveira, Cunha & Faria, 2009) mostra-se relevante, podendo resultar na diminuição de sentimentos de incerteza quanto à decisão vocacional (Krumboltz & Thoresen, 1964, cit. in Taveira et al., 2009). Foi neste enquadramento que se concebeu o programa À Conquista que procurou contribuir para o desenvolvimento de perspetivas futuras e para a realização de boas escolhas vocacionais, através da exploração de talentos pessoais e do fomento da iniciativa e do juízo crítico.

Descrição

IX Congesso Iberoamericano de Psicologia, 2.º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses. Lisboa, 9 a 13 de setembro de 2014.

Palavras-chave

Jovem Juízo Crítico Tomada de Decisão

Contexto Educativo

Citação

Caldeira, S. N., Soares, S. M., Amaral, S. M., Moreno, I., Correia, M. J., Sousa, M. & Barreto Carvalho, C. (2014). “À conquista: Tempo criativo na academia”, IX Congesso Iberoamericano de Psicologia, 2.º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses Lisboa: 9 – 13 setembro (Poster)

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo