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Publicação

Perceção dos alunos do 3.º ciclo do ensino básico e seus encarregados de educação sobre os alimentos promotores de saúde

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Oliveira L Sousa F Revista APNEP X 2016 Pag90.pdf468.58 KBAdobe PDF Ver/Abrir

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Resumo(s)

O objetivo deste estudo foi avaliar a influência do conhecimento do conceito de Alimento Promotor de Saúde (APS) na perceção sobre o mesmo pelos alunos do 3.º ciclo do ensino básico da ilha Terceira e respetivos encarregados de educação (EE). Recorreu-se a um questionário de aplicação direta numa amostra não probabilística de 3 turmas por ano de escolaridade. Os alunos (36,5%) e os EE (45,7%) associaram o conceito de APS a alimentos saudáveis e só 38,1% dos alunos e 44,4% dos EE selecionaram corretamente APS e/ou alimentos funcionais. Alunos e EE consideram os APS necessários e revelaram atitudes positivas em relação aos mesmos, mas também alguma desconfiança.

Descrição

XVIII Congresso Anual da Associação Portuguesa de Nutrição Entérica e Parentérica. Porto, 11 e 12 de Abril de 2016.

Palavras-chave

Alimentos Promotores de Saúde Currículo Saúde

Contexto Educativo

Citação

Oliveira, L. e Sousa, F. (2016). Perceção dos alunos do 3.º ciclo do ensino básico e seus encarregados de educação sobre os alimentos promotores de saúde. Poster apresentado ao XVIII Congresso Anual da Associação Portuguesa de Nutrição Entérica e Parentérica, Porto.

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Editora

Associação Portuguesa de Nutrição Entérica e Parentérica

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