Browsing by Issue Date, starting with "2024-04-28"
Now showing 1 - 2 of 2
Results Per Page
Sort Options
- Tive uma ideia! As Artes Visuais e a Criatividade em diálogo, na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino BásicoPublication . Teixeira, Júlia Medeiros; Fialho, Adolfo Fernando da FonteA principal finalidade deste Relatório de Estágio é a de apresentar e analisar as práticas desenvolvidas no contexto das unidades curriculares de Estágio Pedagógico I e Estágio Pedagógico II, integradas no Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, da Universidade dos Açores. O título Tive uma ideia! As Artes Visuais e a Criatividade em diálogo surge da crença de que existe uma correlação entre as Artes Visuais e a Criatividade. Decidimos ainda incluir a expressão “Tive uma ideia!”, que é muito usada pelas crianças em momentos de brincadeira em que a sua imaginação e Criatividade se encontram ao rubro. Por reconhecermos que as crianças que nos forem confiadas vão ser confrontadas com realidades muito diferentes daquelas a que estamos habituados, temos de ser capazes de prepará-las para uma mudança que sabemos que vai existir, mas que não sabemos para que sentido é que tenderá. E é por isso que devemos procurar estimular o seu lado criativo – porque, desta forma, estaremos a preparar estas crianças para lidar com qualquer dificuldade que possa surgir. O nosso principal objetivo, ao longo de todo o trabalho, passou por perceber de que forma é que a Criatividade das crianças podia ser potenciada pelas Artes Visuais. Demos resposta a este objetivo aquando das atividades desenvolvidas no Estágio Pedagógico em Educação Pré-Escolar, no entanto, o mesmo já não foi tão fácil no contexto do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Aqui, tivemos de convocar as Competências de Pensamento Crítico e Criativo que, por sua vez, potenciaram as capacidades expressivas das crianças. Contamos ainda com os contributos de 50 profissionais da área da Educação (Educadores de Infância e Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico) que, através das suas respostas ao nosso inquérito por questionário, partilharam as suas opiniões acerca da importância da Criatividade na Infância. A realização deste trabalho permitiu-nos concluir que as Artes Visuais se assumem como um contexto privilegiado para o desenvolvimento da Criatividade, uma ferramenta essencial nos nossos dias, no cenário educacional, mas também fora da escola, em resposta aos graduais desafios colocados pelo mundo em que vivemos.
- “Conhecer para decidir”Publication . Martins, InêsApesar da inquestionável proximidade dos açorianos com o mar, persiste algum desconhecimento sobre as espécies de pescado exploradas na Região, nomeadamente, quanto ao seu ciclo de vida e aos seus hábitos alimentares. A informação disponível é igualmente escassa quando falamos sobre o seu conteúdo em contaminantes e até mesmo sobre o seu potencial nutritivo. Por ser um produto de elevado valor económico para a Região é fundamental promover a sua valorização junto do consumidor, priorizando e colocando em prática ações que contribuam para o seu conhecimento. Acreditamos que devemos conhecer para decidir o que comemos e, é com base nesta premissa, que nasce o projeto “Conhecer para decidir”. Tem como objetivo a partilha de informação sobre a diversidade de pescado explorado na Região Autónoma dos Açores e a importância para um consumo sustentável e informado, através da implementação de programas de literacia na comunidade escolar.
