Áreas e perímetros no 1.º ciclo do ensino básico

Carvalho, Alda; Santos, Carlos Pereira; Teixeira, Ricardo Cunha

http://hdl.handle.net/10400.3/5217

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Carvalho_AreasPerimetros_31_50(10_2018)_high.pdf		6.5 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Carvalho, Alda

Santos, Carlos Pereira

Teixeira, Ricardo Cunha

Abstract(s)

A aprendizagem de conceitos fundamentais relativos a áreas e perímetros no 1.º Ciclo do Ensino Básico pede uma didática cuidada. O tópico tem alguma sofisticação, nomeadamente quando se pensa na relação entre áreas e perímetros de figuras planas, relação essa que não é, de forma alguma, direta. Uma boa didática relativa a esta temática pode incidir sobre recortes, enquadramentos, composições e decomposições, entre outras dinâmicas, e a maneira como esses procedimentos afetam as áreas e os perímetros das figuras planas. Neste trabalho, apresenta-se uma análise de alguns modelos utilizados no cotado Singapore Math.

Keywords

Ensino Básico (1º Ciclo) Área Perímetro Geometria Elementar

URI

http://hdl.handle.net/10400.3/5217

Citation

Carvalho, Alda; Santos, Carlos P.; Teixeira, Ricardo C. (2018). "Áreas e perímetros no 1.º ciclo do ensino básico", «Jornal das Primeiras Matemáticas», 10, 31-50.