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O Ensino das Expressões nos Primeiros Anos da Escolaridade na Perspetiva do Educador/Professor

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Resumo(s)

Este trabalho propõe efetuar uma análise ao ensino das expressões na infância, por serem áreas integradoras e versáteis que proporcionam variadas oportunidades para a criança se expressar, comunicar e adquirir conhecimentos vários a brincar.

Descrição

XXV Colóquio da AFIRSE Portugal, 1 a 3 de fevereiro de 2018.

Palavras-chave

Ensino da Expressões Educação Pré-Escolar Ensino Básico (1.º Ciclo) Comunicação Infância Testemunhos Profissionais

Contexto Educativo

Citação

Martins, J. M. & Condessa, I.C. (2019). "O Ensino das Expressões nos Primeiros Anos da Escolaridade na Perspetiva do Educador/Professor." In J. Pinhal, C. Cavaco, M.J. Cardona, F.A. Costa, J. Marques & A.R. Faria (Orgs.). A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação – 30 anos de AFIRSE em Portugal. Atas do XXV Colóquio da AFIRSE Portugal, pp. 445-456. Lisboa: AFIRSE Portugal e Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. ISBN: 978-989-8272-35-5.

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Editora

AFIRSE Portugal e Instituto de Educação da Universidade de Lisboa

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