| Name: | Description: | Size: | Format: | |
|---|---|---|---|---|
| 148.66 KB | Adobe PDF |
Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
Todos nós, no nosso dia a dia, somos bombardeados com indicadores estatísticos e gráficos em qualquer tipo de comunicação (quer seja na Internet, na televisão, nos jornais, nas revistas, nos anúncios comerciais, nas avaliações de desempenho a nível profissional, etc.) e, muitas das vezes, temos dificuldade em perceber a linguagem que nos é transmitida. Tal acontece, muitas das vezes, devido à utilização de uma linguagem excessivamente técnica e também à inexistência de um conhecimento científico generalizado por parte dos cidadãos. O incremento do conhecimento científico na nossa sociedade deve ser desenvolvido e estar ao alcance de todos, independente das suas habilitações literárias. […]. Só com cidadãos com a capacidade de interpretar e avaliar criticamente a informação estatística e que participem mais ativamente e de forma atenta ao que nos rodeia, será possível desenvolver uma cultura de exigência e de responsabilidade, de forma a potenciar uma sociedade com maior democraticidade, onde futuramente todos possam tomar decisões de forma mais informativa e refletida. A luta contra a ignorância ativa depende de todos nós, desenvolvendo e disseminando a literacia estatística entre todos. Não se esqueça de fazer a sua parte!
Description
Keywords
Estatística Informação e Conhecimento Literacia Estatística Ensino e Aprendizagem
Pedagogical Context
Citation
Silva, Osvaldo (2017). Estatística: usar (sempre) mas com cuidado!. “Correio dos Açores: regional/opinião”, 6 abril de 2017, p. 17.
