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Publicação
Uma proposta para viabilizar a verdadeira inovação educativa
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Esta breve reflexão terá o seguinte desenvolvimento: iniciaremos com a apresentação da mensagem implícita no fenómeno que, genericamente, poderemos designar por «resistência dos professores à inovação»; de seguida tentaremos demonstrar a necessidade da participação activa dos professores no processo de inovação; e, finalmente, terminaremos com a apresentação da formação contínua como instrumento basilar e condição «sine qua non» da viabilização duma verdadeira inovação educativa.
Descrição
Palavras-chave
Educação Escolar Inovação Educativa Professor
Contexto Educativo
Citação
NUNES, Ivo de Sousa. Uma proposta para viabilizar a verdadeira inovação educativa. "ARQUIPÉLAGO. Ciências Sociais", N.º 3 (1988/89): 45-55.