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Publicação
Frações (parte I)
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Orientador(es)
Resumo(s)
A temática das frações é provavelmente o assunto mais delicado no que diz respeito ao ensino da matemática inicial. Por terem múltiplas aplicações, contextos e sentidos, as frações pedem um ensino altamente especializado e esmerado. Há que modelar de forma cuidadosa o conceito de fração, fasear e ordenar os nós conceptuais ao longo dos anos e dosear o caráter abstrato/concreto dos exemplos e atividades. Muito se testou, teorizou e escreveu sobre esta temática. Este trabalho consiste num resumo alargado sobre o ensino das frações, documentado em literatura especializada e ilustrado através de exemplos concretos retirados de manuais do Singapore Math, um dos mais cotados métodos de ensino do mundo.
Descrição
Palavras-chave
Frações Frações Equivalentes Operações Aritméticas Números Racionais Singapore Math
Contexto Educativo
Citação
Santos, Carlos P.; Teixeira, Ricardo C. (2015). "Frações (parte I)", «Jornal das Primeiras Matemáticas», 5, 41-74.
Editora
Associação Ludus/Associação para a Educação Matemática Elementar