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Publicação
Educação estatística, mas para quê?
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
"[...]. É imprescindível o desenvolvimento das competências em Estatística durante a formação escolar, para que o aluno/cidadão adquira uma capacidade de análise crítica em relação às informações que o rodeiam no dia-a-dia. Nesse sentido, cada vez mais, os currículos escolares deverão abranger os conceitos estatísticos, de forma a proporcionarem aos alunos uma aprendizagem relevante para a sua formação. Para que o processo ensino-aprendizagem da Estatística seja valorizado e reconhecido por todos os intervenientes na formação (alunos/professores/comunidade), tem de ser devidamente integrado e trabalhado em contextos reais. [...]"
Descrição
Palavras-chave
Educação Estatística Análise de Dados Ensino e Aprendizagem
Contexto Educativo
Citação
Silva, Osvaldo (2015). "Educação Estatística, mas para quê ?". «Correio dos Açores: ensino», 26 de março de 2015: p. 19.