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Publicação
Da psicologia à psicologia da educação
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente artigo constitui uma abordagem descritiva, numa perspectiva longitudinal (cronológica), sobre a Psicologia da Educação. É desenvolvido em três etapas: o crescimento, a exploração e o estabelecimento, ao longo das quais se procura ressaltar períodos/acontecimentos historicamente críticos para o desenvolvimento e afirmação desta ciência; procura-se igualmente assinalar progressos recentes e perspectivas futuras por aprofundamento epistemológico, nomeadamente ao nível do papel a desempenhar na promoção do bem-estar humano.
Descrição
Palavras-chave
Educação Psicologia da Educação
Contexto Educativo
Citação
Caldeira, S. N. (2004). Da psicologia à psicologia da educação. "ARQUIPÉLAGO: Ciências da Educação", 5: 89-109. ISSN 0873-8165.
Editora
Universidade dos Açores