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Publicação
As avós e os avôs nos manuais de leitura do 1º ciclo do ensino básico em Portugal
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este trabalho visa divulgar uma investigação realizada em 2007, na área do estudo do género, cujos objectivos foram os seguintes: Analisar o tratamento dado às avós e aos avôs, nos manuais de leitura do 1° ciclo, quer a nível verbal quer a nível icónico; Concluir da adequação ou não desse mesmo tratamento, tendo por base o referencial dos valores contemporâneos; Sugerir boas práticas para uma correcta exploração da temática das avós e dos avôs nos manuais escolares. Porque o título deste ensaio nos remete para três vectores distintos (as avós e os avôs; os manuais de leitura do 1° ciclo; e o país onde o estudo foi realizado - Portugal), começaremos por contextualizar cada um destes aspectos para que a nossa opção por esta temática fique o mais esclarecida possível. […].
Descrição
Comunicação apresentada no I Congresso Internacional "A voz dos Avós: Migração e Património Cultural", realizado na Universidade dos Açores, de 8 a 11 de maio de 2008. O texto encontra-se publicado no livro de Actas do evento.
Palavras-chave
Avós Estereótipo de Género Manual Escolar Manual de Leitura (1º Ciclo)
Contexto Educativo
Citação
Castanho, Graça (2010). "As avós e os avôs nos manuais de leitura do 1° ciclo do ensino básico em Portugal", in Manuela Marujo (org.), Avós e migração: raízes e identidade, 53-71. Toronto, Ontario: University of Toronto, Department of Spanish and Portuguese/Friends of Portuguese Studies.
Editora
Universit y of Toronto, Department of Spanish and Portuguese/Friends of Portuguese Studies