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Educação e Valores: que relação?

dc.contributor.authorFonseca, Josélia
dc.date.accessioned2013-12-23T17:39:00Z
dc.date.available2013-12-23T17:39:00Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractA diversidade axiológica que sustenta a sociedade actual tem tornado premente a reflexão e a discussão sobre a presença dos valores na educação. Dada a vastidão e complexidade do tema em análise, neste artigo apenas nos preocupamos com a clarificação dos conceitos que fundamentam a dimensão axiológica da educação. Assim sendo, começamos por estabelecer o diálogo entre educação e os valores, procurando compreender como é que estes conceitos se interrelacionam. A promoção da educação de valores exige a reflexão e o questionamento do tipo de desenvolvimento moral que se promove. Deste modo, neste artigo também pretendemos analisar a importância do desenvolvimento moral na formação do ser humano, reflectindo sobre a influência que a heteronomia e a autonomia do desenvolvimento moral poderão exercer no indivíduo enquanto ser social.por
dc.identifier.citationFonseca, Josélia (2005). "Educação e Valores: que relação?", «ARQUIPÉLAGO. Ciências da Educação», 6: 107-126. ISSN 0873-8165.por
dc.identifier.isbn0873-8165
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.3/2502
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidade dos Açorespor
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectValorespor
dc.subjectDesenvolvimento Moralpor
dc.titleEducação e Valores: que relação?por
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePonta Delgadapor
oaire.citation.endPage126por
oaire.citation.startPage107por
oaire.citation.titleArquipélago. Ciências da Educação.por
oaire.citation.volume6por
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor

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