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Publication
Programa de psicoeducaĆ§Ć£o para familiares de doentes com esquizofrenia
| Name: | Description: | Size: | Format: | |
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Abstract(s)
[...]. O presente trabalho, de carĆ”cter exploratĆ³rio e descritivo, pretende estudar a pertinĆŖncia e a adequabilidade do programa de intervenĆ§Ć£o psicoeducativa para familiares (n=8) de doentes com psicose esquizofrĆ©nica. Foram vĆ”rios os instrumentos de avaliaĆ§Ć£o utilizados no estudo, tendo em conta os objetivos do mesmo. Em termos metodolĆ³gicos e dados os objetivos, o tema em estudo, os instrumentos de avaliaĆ§Ć£o utilizados e o nĆŗmero reduzido de participantes, optou-se por uma metodologia de investigaĆ§Ć£o mista, de carĆ”cter quantitativo e qualitativo, onde predomina este Ćŗltimo. [...].
ABSTRACT: [...]. This exploratory and descriptive study aims to explore the relevance and suitability of a psychoeducational intervention program for relatives of patients with schizophrenia psychosis (n=8). Given the goals, the type of assessment tools that were used, and the small sample in this study, the methodology and data analysis resorted to a mixed research methodology, with a quantitative and a predominantly qualitative approach. [...].
ABSTRACT: [...]. This exploratory and descriptive study aims to explore the relevance and suitability of a psychoeducational intervention program for relatives of patients with schizophrenia psychosis (n=8). Given the goals, the type of assessment tools that were used, and the small sample in this study, the methodology and data analysis resorted to a mixed research methodology, with a quantitative and a predominantly qualitative approach. [...].
Description
DissertaĆ§Ć£o de Mestrado, Psicologia da EducaĆ§Ć£o, especialidade de Contextos Educativos, 12 de Outubro de 2015, Universidade dos AƧores.
Keywords
Esquizofrenia FamĆlia PsicoeducaĆ§Ć£o Schizophrenia Family Psychoeducation
Pedagogical Context
Citation
Pereira, Vanessa Micaela da Ponte. "Programa de psicoeducaĆ§Ć£o para familiares de doentes com esquizofrenia". 2015. 178 p.. (DissertaĆ§Ć£o de Mestrado em Psicologia da EducaĆ§Ć£o, especialidade de Contextos Educativos). Ponta Delgada: Universidade dos AƧores, 2015.