Publication
O ensino da Língua Portuguesa nos EUA para o novo milénio : Plano Global
| dc.contributor.author | Castanho, Maria da Graça Borges | |
| dc.contributor.author | Serpa, Caetano Valadão | |
| dc.contributor.author | Serpa, Maria de Lourdes | |
| dc.date.accessioned | 2014-12-10T16:16:10Z | |
| dc.date.available | 2014-12-10T16:16:10Z | |
| dc.date.issued | 2000-08-09 | |
| dc.description | Publicação coordenada por Graça Castanho. Publicada no Expresso das 9, no dia 9 de Agosto de 2000. | por |
| dc.description.abstract | O plano que agora se apresenta às entidades governamentais portuguesas e a outros organismos com responsabilidades nos destinos do nosso idioma fora de Portugal constitui uma primeira abordagem global à problemática da manutenção e expansão do Português nos EUA. Foi elaborado por um grupo de estudiosos/as e investigadores/as preocupados/as com o futuro da nossa língua neste país. Este estudo apresenta um conjunto de propostas e reflexões e visa preencher uma lacuna existente no âmbito do ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa no extenso espaço geográfico norte-americano, o qual conta com mais de 90.000 escolas, 46 milhões de estudantes - do Jardim de Infância ao 12º ano de escolaridade - e 3.000 universidades. Exprime uma visão abrangente do que poderá e deverá ser o ensino do nosso idioma nas suas várias dimensões, desde o Pré-Escolar ao Ensino Universitário, quer em escolas públicas ou privadas. Analisa o contexto actual, propõe objectivos de trabalho e indica pistas práticas a seguir, particularmente em sete dos cinquenta estados e territórios onde há maior concentração de falantes de Português (cf. Anexo 1). Sendo este um contributo que se enquadra na dinâmica de muitas outras línguas que se têm vindo a afirmar nos EUA, com o apoio directo dos países de origem, como, por exemplo, a Espanha, espera-se que o Governo Português e demais instituições com responsabilidades a este nível tomem, num quadro de referências inovador e especializado, as medidas necessárias, conducentes à manutenção e expansão da Língua Portuguesa, num país que conta com cerca de três milhões de falantes do Português e/ou seus descendentes. Para tal, há que proceder a um conjunto vasto de reformas, entre as quais se destacam a integração do Português nas escolas norte-americanas e a instalação, na Embaixada de Portugal em Washington, dos serviços de Coordenação de Ensino Português, para que a representação portuguesa, ao nível do ensino da língua, tenha a mesma dignidade e visibilidade do que as outras línguas estrangeiras junto dos organismos federais que apoiam e legislam sobre esta matéria tão sensível e prioritária para os EUA. | por |
| dc.identifier.citation | Castanho, Graça; Serpa, Caetano Valadão; Serpa, Maria de Lourdes (2000). "O ensino da língua portuguesa nos EUA para o novo milénio: plano global", «Expresso das 9», 9 de Agosto de 2000: 87 p.. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.3/3222 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.publisher | Expresso das 9 | por |
| dc.subject | Ensino do Português | por |
| dc.subject | Português nos EUA | por |
| dc.subject | Coordenação de Ensino | por |
| dc.subject | Português no Estrangeiro | por |
| dc.title | O ensino da Língua Portuguesa nos EUA para o novo milénio : Plano Global | por |
| dc.type | periodical | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Ponta Delgada, Açores | por |
| oaire.citation.title | Expresso das 9 | por |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | contributionToPeriodical | por |