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Publicação
All – Aprender a ler lendo: projeto de literacia para o século XXI
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A leitura, pelas vantagens pessoais e sociais que representa, deve ser a grande prioridade da escola, da família e dos governos. Não se nasce sabendo ler! A leitura aprende-se lendo. Com o projecto de literacia ALL - Aprender a Ler Lendo pretendemos cativar todas as crianças portuguesas -as que vivem no país e fora dele - com livros que garantam a eficácia da leitura, através de textos organizados por níveis de dificuldade que vão do 1° ao 6º ano de escolaridade. Ao promover o sucesso da leitura feita pela criança, está-se necessariamente a contribuir para a riqueza cultural do povo português e para a liberdade individual de cada cidadã(ão).
Descrição
O texto que aqui se apresenta, publicado no livro de atas do Encontro Repensar o Ensino do Português que decorreu na Universidade dos Açores no ano de 2000, corresponde à comunicação apresentada pela autora no referido evento.
1º Encontro do Secretariado Regional de S. Miguel da Associação de Professores de Português.
1º Encontro do Secretariado Regional de S. Miguel da Associação de Professores de Português.
Palavras-chave
Ensino Ensino do Português Projeto de Literacia Aprender a Ler Literacia Infantil
Contexto Educativo
Citação
Castanho, Graça (2002). "All – Aprender a ler lendo: projeto de literacia para o século XXI", In Gabriela Funk (Org.), Livro de atas do encontro (Re)pensar o Ensino do Português, 41-58. Ponta Delgada: Universidade dos Açores.
Editora
Salamandra