Educação escolar e extraescolar

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dc.contributor.author	Furtado, Osvaldo
dc.contributor.author	Serpa, Margarida Damião
dc.date.accessioned	2014-05-30T17:21:00Z
dc.date.available	2014-05-30T17:21:00Z
dc.date.issued	2013
dc.description.abstract	Ao nível do 1.º ciclo do ensino básico abordam-se aspetos da intervenção em sala de aula e em atividades de tempos livres (CATL) no sentido de se compreender os objetivos e as dinâmicas de interação de cada um destes contextos educativos, assim como de se perceber a articulação entre eles.	por
dc.description.sponsorship	Governo dos Açores	por
dc.identifier.citation	Furtado, O., & Serpa, M. D. (2013). Educação Escolar e Extraescolar. In I. E. Rego & S. N. Caldeira (Coords.), Prevenir ou remediar? Contextos para a intervenção em Psicologia (pp 99-126). Braga: Psiquilíbrios.	por
dc.identifier.isbn	978-989-8333-16-2
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.3/3058
dc.language.iso	por	por
dc.peerreviewed	yes	por
dc.publisher	Psiquilíbrios	por
dc.subject	Educação Escolar	por
dc.subject	Educação Extraescolar	por
dc.subject	Interação Pedagógica	por
dc.subject	Tempos Livres	por
dc.title	Educação escolar e extraescolar	por
dc.type	book part
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Braga	por
oaire.citation.endPage	126	por
oaire.citation.startPage	99	por
oaire.citation.title	Prevenir ou remediar? Contextos para a intervenção em Psicologia	por
rcaap.rights	restrictedAccess	por
rcaap.type	bookPart	por