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Educação, salários e risco : uma análise empírica
Publication . Constância, Ana Carolina de Medeiros Andrade; Vieira, José Cabral
O investimento em educação, como qualquer outro investimento, envolve rendibilidade e risco. No entanto, a maior parte dos estudos foca-se apenas na rendibilidade da educação, ignorando o risco associado a este tipo de investimento. No entanto, o presente estudo analisa o risco associado à educação numa dupla perspetiva. Em primeiro lugar, analisa até que ponto a rendibilidade da educação pode ser adequadamente descrita através de uma taxa única para todos os indivíduos. Os resultados indicam, a este nível, que muitos indivíduos obtêm uma taxa abaixo da média e outros acima da média. Note-se que esta dispersão na rendibilidade pode indicar, por si só, que o investimento tem um risco associado. Em segundo lugar, incluiu-se uma medida de risco na equação de Mincer, para verificar até que ponto existe uma compensação salarial pelo risco associado ao investimento em educação. Os resultados corroboram esta hipótese, ou seja, os trabalhadores não apreciam níveis ou tipos de educação cuja distribuição salarial seja mais dispersa, requerendo, por isso, compensação. Os resultados suportam ainda a hipótese de que os indivíduos apreciam níveis educativos ou tipos de educação cuja distribuição salarial seja positivamente enviesada.
2018-04-24Master thesis Open access Show more