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- A atividade lúdica em contexto de estágio na educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básicoPublication . Oliveira, Patrícia Picanço da Cunha; Vieira, José Cabral"[…].O trabalho analisa, em primeiro lugar, as expectativas do abandono escolar numa determinada comunidade escolar, condicionadas nas características socioeconómicas do aluno, entre outras. Pretende-se, deste modo, perceber até que ponto é que a saída do sistema educativo é determinada, entre outros factores pela educação dos pais, pelo número de irmãos, entre outros. Só assim se pode, então, delinear políticas com vista a incentivar a permanência no sistema educativo e, consequentemente, com vista a aumentar o nível de escolaridade da população. Esta primeira fase empírica do trabalho centra-se em torno da procura de educação desenvolvida no âmbito da teoria do capital humano. Neste contexto, o abandono (saída) do sistema educativo resulta duma escolha individual e/ou da família. Tal escolha é vista como uma decisão de investimento na formação de capital humano (Becker, 1964 e 1967). […]"