Percorrer por autor "Costa, Vanessa Guiomar"
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- A expressão plástica e a criança : contornos para uma reflexão em contexto de estágioPublication . Costa, Vanessa Guiomar; Fialho, Adolfo Fernando da FonteO presente Relatório de Estágio tem como principal objetivo apresentar e analisar a ação educativa desenvolvida nos Estágios Pedagógicos I e II, desenvolvidos no contexto da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico, no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, ministrado na Universidade dos Açores. Neste Relatório iremos analisar e refletir acerca das nossas práticas pedagógicas e dos contextos em que estas se desenvolveram. Para além da abordagem que faremos à ação educativa desenvolvida durante o nosso estágio pedagógico, decidimos aprofundar um pouco mais uma área curricular do nosso interesse, que acabou por dar o mote para o título do nosso trabalho: “A Expressão Plástica e a Criança: Contornos para uma reflexão em Contexto de Estágio”. Neste contexto, aprofundámos alguns dos seus fundamentos, com realce para a “Expressão Artística na Educação Básica”, a “Expressão Plástica como lugar de aprendizagens” e o “Desenho como forma de expressão da criança”. Em complementaridade a estes aspetos, interessou-nos ainda explorar o papel a assumir por Educadores de Infância e Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico, quando convocada a área em causa na sua ação educativa diária. Sabendo que esta área é imprescindível para o global desenvolvimento da criança, que a utiliza como forma de se exprimir, de comunicar e conhecer os outros e o mundo que a rodeia, foi igualmente importante explorar com mais detalhe algumas das suas potencialidades do ponto de vista pedagógico e didático. Neste sentido, paralelamente à análise que fizemos das nossas sequências didáticas, desenvolvemos um estudo empírico, no qual procurámos compreender as conceções de Educadores de Infância e Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico em relação ao lugar por ela ocupado nas suas práticas diárias. No contexto deste estudo, foram inquiridos, no total, 250 docentes que, na generalidade, sublinharam a importância dos contextos, das técnicas e dos materiais utilizados na exploração das Artes Visuais/ Expressão e Educação Plástica. Foi igualmente possível reconhecer as dificuldades identificadas por estes profissionais aquando da sua exploração, em especial, aquelas com as quais se confrontaram durante o período de ensino à distância, decorrido na sequência dos constrangimentos causados pela pandemia associada ao novo coronavírus SARS-COV-2, que afetou igualmente o nosso estágio, experiência sobre a qual também refletimos neste trabalho.