DCEA - Jornal ou Revista / Newspaper or Magazine / Newsletter
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Artigo publicado em jornal, revista (semanal ou mensal) ou noutro tipo de periódicos não académicos.
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Browsing DCEA - Jornal ou Revista / Newspaper or Magazine / Newsletter by Author "Gabriel, Rosalina"
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- Um guia digital para a Natureza : promover a floresta dos Açores com aprendizagem baseada no lugarPublication . Picanço, Ana; Gabriel, Rosalina; Arroz, Ana Margarida Moura; Amorim, Isabel R.; Silva, Alexandra A.; Sousa, Duarte; Matos, SóniaO projeto Guia de Campo (GC) no âmbito da transformação digital operada nos modos de aprendizagem característicos das sociedades contemporâneas. Hoje, as ferramentas móveis interativas e a aprendizagem baseada no lugar são recursos pedagógicos cada vez mais presentes na educação ambiental. O projeto GC pretende investigar o papel das tecnologias digitais interativas no desenvolvimento da literacia científica, ambiental e da conservação, entre jovens residentes nos Açores, ajudando a tornar mais significativas e apelativas as experiências educativas desenvolvidas em contextos naturais. A instrumentalidade da videofilia na estimulação da biofilia e testada neste projeto, com vista à promoção de conhecimentos, atitudes e práticas conservacionistas, uma vez que vários estudos evidenciam que os jovens só tendem a proteger o que conhecem e entendem, e que a promoção de experiências ativas na natureza (ou sobre esta) estimula a biofilia e a curiosidade das crianças. […].
- O lugar dos briófitos : da Pangeia aos AçoresPublication . Gabriel, RosalinaOs briófitos são o segundo maior grupo de plantas do mundo, com mais de 22.000 espécies (Goffinet & Shaw, 2009). Cerca de 1.500 espécies estão referidas para a Europa (Hodgetts, 2015) e perto de 500 para os Açores (Gabriel et al., 2010; 2011), ou seja. existem cerca de um terço das espécies em apenas 0,05% do território Europeu, o que mostra a importância do Arquipélago como lugar de excelência para o estudo, conservação e observação destas plantas. Com efeito, os briófitos marcam, de forma subtil ou expressiva, as nossas paisagens e ecossistemas.