Estatísticas para Experiências de aprendizagem fundamentadas na Abordagem Concreto-Pictórico-Abstrato no ensino da Matemática na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico
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| Experiências de aprendizagem fundamentadas na Abordagem Concreto-Pictórico-Abstrato no ensino da Matemática na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico | 838 |
Total de visitas por mês
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| janeiro 2026 | 7 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 1 |
| abril 2026 | 5 |
| maio 2026 | 7 |
| junho 2026 | 3 |
| julho 2026 | 1 |
Downloads
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| DissertMestradoSoniaMeloPacheco2020.pdf | 1932 |
| DissertMestradoSaraRitaMedeirosAraujoCorreiaAmaral2021.pdf | 1 |
| DissertMestradoJuliaPauloVieira2020.pdf | 1 |
| DissertMestradoMariaJoseMataLoureiroLoures2013.pdf | 1 |
| Actualização da malacofauna da Ilha Graciosa.pdf | 1 |
| DissertMestrado_Rui Filipe Bolarinho.pdf | 1 |
| DissertMestradoBiancaCamaraMiranda2021.pdf | 1 |
| Rodrigues and Medeiros IRD 47(3) 2005.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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|---|---|
| Estados Unidos | 357 |
| Portugal | 260 |
| Brasil | 29 |
| Alemanha | 27 |
| Letónia | 27 |
| Canadá | 24 |
| China | 21 |
| Suécia | 15 |
| Bélgica | 10 |
| Irlanda | 10 |
| Polónia | 9 |
| Reino Unido | 7 |
| Ucrânia | 7 |
| Peru | 6 |
| Austrália | 3 |
| França | 3 |
| Irão | 2 |
| Malásia | 2 |
| Angola | 1 |
| Grécia | 1 |
| Índia | 1 |
| Japão | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
| Moldávia | 1 |
| Mongólia | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Porto | 11 |
| Ponta Delgada | 8 |
| Lisbon | 4 |
| Poços de Caldas | 4 |
| Viana do Castelo | 3 |
| Lagoa | 2 |
| Belinho | 1 |
| Charneca de Caparica | 1 |
| Coimbra | 1 |
| Cyberjaya | 1 |
| Feteira | 1 |
| Gondomar | 1 |
| Paris | 1 |
| Rabo de Peixe | 1 |
| Ribeira Grande | 1 |
| Seoul | 1 |
| Velas | 1 |
| Vizela | 1 |