Estatísticas para Ensino Superior: transições e desafios de entrada e saída. Estudos na Universidade dos Açores
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| Ensino Superior: transições e desafios de entrada e saída. Estudos na Universidade dos Açores | 704 |
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| agosto 2025 | 0 |
| setembro 2025 | 3 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 1 |
| dezembro 2025 | 1 |
| janeiro 2026 | 2 |
| fevereiro 2026 | 3 |
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| REIPE_Sousa_et_al_2017.pdf | 415 |
| REIPE Sousa et al 2017.pdf | 2 |
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Top de consultas por país
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| Estados Unidos | 360 |
| Portugal | 115 |
| Brasil | 47 |
| Alemanha | 41 |
| China | 30 |
| Letónia | 28 |
| Canadá | 16 |
| Bélgica | 10 |
| Suécia | 9 |
| Irão | 8 |
| Irlanda | 6 |
| Reino Unido | 5 |
| Rússia | 3 |
| Espanha | 2 |
| Países Baixos | 2 |
| Polónia | 2 |
| Ucrânia | 2 |
| Austrália | 1 |
| Bangladeche | 1 |
| Colômbia | 1 |
| Cabo Verde | 1 |
| Chéquia | 1 |
| França | 1 |
| Israel | 1 |
| Índia | 1 |
| Japão | 1 |
| Tailândia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Los Angeles | 3 |
| Braga | 2 |
| Lisbon | 2 |
| Rio Tinto | 2 |
| Austin | 1 |
| Ponta Delgada | 1 |
| Vila Real | 1 |