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Publicação
Perfis de estudantes no contexto do empreendedorismo : Análise de correspondências múltiplas e análise de clusters
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Orientador(es)
Resumo(s)
Um dos objetivos deste trabalho é o de aprofundar o conhecimento referente à propensão empreendedora dos estudantes da Universidade dos Açores e aferir o modo como esta pode estimular o interesse dos alunos na criação de negócios. Pretende-se, ainda, relacionar algumas das dificuldades perspetivadas pelos estudantes em relação à inicialização de um novo negócio com a sua área científica. Apresentam-se as principais conclusões obtidas com base na análise dos dados recolhidos, com a aplicação da Análise de Correspondências Múltiplas (ACM) e da Análise de Clusters.
Descrição
XXIII Jornadas de Classificação e Análise de Dados (JOCLAD 2016), 31 de março a 2 de abril de 2016, Universidade de Évora, Évora, Portugal (Comunicação).
Palavras-chave
Empreendedorismo Propensão Empreendedora Análise Classificatória Hierárquica Método das K-Médias
Contexto Educativo
Citação
Sousa, Áurea; Couto, Gualter; Branco, Nélia; Silva, Osvaldo; Bacelar-Nicolau, Helena (2016). "Perfis de estudantes no contexto do empreendedorismo: Análise de correspondências múltiplas e análise de clusters". In Programa e Livro de Resumos das XXIII Jornadas de Classificação e Análise de Dados (JOCLAD 2016), p. 127-128. ISBN: 978-989-98955-2-2. Lisboa: INE.
Editora
Instituto Nacional de Estatística (INE)