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Publication
Clube Luso-Brasileiro de Leitura : estratégias para promover uma leitura interativa
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Authors
Abstract(s)
Este trabalho de projeto descreve a implementação de um Clube de Leitura Virtual, baseado em obras lusófonas, utilizando a leitura e discussão de literatura para aproximar duas culturas, Portuguesa e Brasileira, com uma língua em comum.
Tendo como objetivo principal a dinamização de um Clube de Leitura Luso-Brasileiro, este projeto se concentra na implementação de um Clube de Leitura virtual, fomentando o interesse pela leitura através de elementos dinâmicos e redes sociais.
Conforme demonstrado pelos resultados, este projeto conseguiu juntar utilizadores num Clube de Leitura Virtual, onde se discutiu leituras, livros e outros assuntos relacionados com literatura.
ABSTRACT: This project report describes the implementation of a Virtual Reading Club, based on Lusophone works, using reading and discussing literature to bring two cultures, Brasilian and Portuguese, together with a common language. As main objective of the dynamization of a Luso-Brazilian Reading Club, this project focuses on the implementation of a virtual Reading Club, fostering interest in reading using dynamic elements and social networks, as tools to help foment interest in literature. As demonstrated by the results, this project managed to bring users together in a Virtual Reading Club, where readings, books and other subjects related to literature were discussed.
ABSTRACT: This project report describes the implementation of a Virtual Reading Club, based on Lusophone works, using reading and discussing literature to bring two cultures, Brasilian and Portuguese, together with a common language. As main objective of the dynamization of a Luso-Brazilian Reading Club, this project focuses on the implementation of a virtual Reading Club, fostering interest in reading using dynamic elements and social networks, as tools to help foment interest in literature. As demonstrated by the results, this project managed to bring users together in a Virtual Reading Club, where readings, books and other subjects related to literature were discussed.
Description
Mestrado (Relatório de Projeto), Educação e Formação, 18 de dezembro de 2020.
Keywords
Clube de Leitura Leitura Dinâmica Leitura Virtual Língua Portuguesa Literatura Lusófona Projecto Educativo Rede Social (Internet) Dynamic Reading Educational Project Virtual Book Club
Pedagogical Context
Citation
Pereira, Sílvia Cristina Almeida. "Clube Luso-Brasileiro de Leitura: estratégias para promover uma leitura interativa". 2020. 157 p.. (Mestrado em Educação e Formação). Ponta Delgada: Universidade dos Açores, 2020. [Consult. Dia Mês Ano]. Disponível em www:<http://hdl.handle.net/10400.3/5984>.