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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Apresentamos um trabalho composto por um conjunto de reflexões nascidas em tempos e espaços distintos. A maior parte dos capítulos retoma textos já publicados, mas que foram repensados e reescritos a partir do que hoje vemos. Outros só agora se tornam dia. Paralelamente à escolha dos textos, à depuração da escrita e ao afinamento da redação, um outro exercício emergiu: pensar cada capítulo como evento de um processo cujo dinamismo próprio não se deixa fixar. Os textos mostraram-se, então, como inscrições provisórias, fotografias que captaram certos contornos de uma continuidade, formas instantâneas fotografadas numa transição permanente. O mesmo é dizer que, tendo nascido em tempos distintos e com espaços próprios, os textos são ações em processo, rastos de uma mudança: o estar-em-viagem que foi emergindo.
Descrição
Palavras-chave
Filosofia para Crianças Comunidade de Investigação Filosófica Filosofia Contemporânea Filosofia da Infância
Contexto Educativo
Citação
Costa Carvalho, Magda (2020). Filosofia para crianças: a (im)possibilidade de lhe chamar outras coisas. NEFI Edições, Rio de Janeiro, 291 p.. ISBN: 978-65-991017-9-3
