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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Quando operamos com o número três, quer de forma aditiva, quer multiplicativa, observamos nas suas somas ou produtos, determinados padrões. [...].
Descrição
Palavras-chave
Aritmética Números Inteiros
Contexto Educativo
Citação
Melo, Helena S. (2015). "O que me contas, caro três?", «Correio dos Açores, ensino», 3 de dezembro de 2015, p. 18.
