Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10400.3/5202
Title: Facebook vs Moodle no apoio ao ensino fora das aulas
Author: Mendes, Armando B.
Rego, Isabel Estrela
Gomes, Luís Mendes
Guerra, Hélia
Keywords: Facebook
Moodle
Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)
Issue Date: 30-Aug-2015
Publisher: Açormédia
Citation: Mendes, A., Rego, I., Gomes, L., & Guerra, H. (2015, 30 de agosto). Facebook vs Moodle no apoio ao ensino fora das aulas. “Açoriano Oriental, Açores Magazine, UAciência”, pp. 26-27.
Abstract: […]. Neste trabalho pretendemos compreender o papel do Facebook e do Moodle, como ferramentas de apoio as atividades de aprendizagem fora da sala de aula. Para isso, conduzimos um estudo por inquérito com uma amostra de estudantes das licenciaturas de Informática - Redes e Multimédia e de Psicologia da Universidade dos Açores. Escolhemos estes cursos de licenciatura na expectativa de encontrar diferenças significativas nas formas e na frequência da utilização das ferramentas para as atividades de aprendizagem, tendo em conta as respetivas áreas científicas de formação. […].
Description: A secção UAciência é coordenada pelo Professor Universitário Armindo Rodrigues.
URI: http://hdl.handle.net/10400.3/5202
Appears in Collections:DME - Jornal ou Revista / Newspaper or Magazine

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