Sousa, Áurea2020-04-132020-04-132020-04-02Sousa, Áurea (2020). O ensino e a aprendizagem da Estatística na modalidade de ensino à distância. "Correio dos Açores: Matemática", 02 de Abril de 2020, p. 17.http://hdl.handle.net/10400.3/5484No caso do ensino e aprendizagem da Estatística, num ambiente virtual, os alunos podem ser incumbidos de realizar determinadas atividades práticas, tais como a análise de bases de dados, reais ou artificiais, utilizando software de Estatística. [….]. A literacia estatística e o raciocínio crítico devem e podem ser desenvolvidos, quer no contexto do ensino presencial, quer no contexto do ensino à distância. […]. Em última análise, a imaginação e a perspicácia dos docentes a nível do desenvolvimento de estratégias de ensino que consigam incentivar o envolvimento dos estudantes nas atividades desenvolvidas, e a nível do desenvolvimento de materiais didáticos, poderá fazer toda a diferença. A escolha das melhores estratégias pedagógicas deve ter em atenção as dificuldades sentidas pelos estudantes, pelo que estas deverão estar embutidas de uma certa flexibilidade.porEnsino e AprendizagemEstatísticaEnsino à DistânciaO ensino e a aprendizagem da Estatística na modalidade de ensino à distânciaperiodical