Mendes, Armando B.Cascalho, José ManuelBehr, André2021-05-072021-05-072021-04-04Mendes, Armando B.; Cascalho, José & Behr, André (2021, 4 de abril). Uso de Ontologias num Repositório de OAs sobre o Mar. “Açoriano Oriental, Açores Magazine, UAciência”, pp. 12-13.http://hdl.handle.net/10400.3/5904A secção UAciência é coordenada pelo Professor Universitário Armindo Rodrigues.A aprendizagem digital, apoiada em diferentes tecnologias e metodologias, permite o uso e reuso de elementos de ensino ou recursos de aprendizagem a que chamamos Objetos de Aprendizagem (OAs). Este tipo de recursos digitais tem tido um aumento de procura e utilização ao longo dos anos, em especial nestes tempos de pandemia e ensino a distância. Os OAs podem ser usados em vários contextos e combinados ou modificados para gerar um OA totalmente novo. Para que estejam acessíveis e facilmente pesquisáveis, são geralmente catalogados em Repositórios de Objetos de Aprendizagem (ROAs) como e exemplo o REDA (reda.azores.gov.pt), desenvolvido pelo governo regional, ou a escola digital (escoladigital.org.br), uma federação de repositórios no Brasil. Este movimento de partilha de elementos de aprendizagem digitais, que podem ser criados e utilizados por todos, baseia-se nos velhos conceitos de código aberto e desenvolvimento colaborativo. […].porAprendizagem DigitalObjetos de Aprendizagem (OAs)Ontologia (ciência da computação)periodical