Carreiro, CláudiaCorreia, EduardaPatrício, JoãoSantos, Carlos PereiraTeixeira, Ricardo Cunha2019-10-082019-10-082019-09-26Carreiro, Cláudia; Correia, Eduarda, Patrício, João, Santos, Carlos P.; Teixeira, Ricardo C. (2019). "A introdução do conceito de fração em imagens: explorações no 2.º ano de escolaridade", «Jornal das Primeiras Matemáticas», 12, 5-28.http://hdl.handle.net/10400.3/5216Este artigo apresenta uma abordagem à introdução do conceito de fração, através de imagens, que espelha o trabalho desenvolvido desde o ano letivo de 2016/2017 no âmbito da implementação do Projeto Prof DA do Programa «ProSucesso - Açores pela Educação», nas turmas do 2.º ano de escolaridade da Escola Básica Integrada de Ribeira Grande, São Miguel, Açores. As atividades desenvolvidas tiveram por base as orientações emanadas da oficina de formação «Matemática Passo a Passo: Estratégias de superação de dificuldades para o 1.º Ciclo do Ensino Básico». A implementação no terreno das atividades resultou de um trabalho colaborativo entre os Prof DA e os professores titulares de turma.porProjeto Prof DAEnsino Básico (1º Ciclo)Ensino da MatemáticaFração (conceito)journal article