Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.3/3426
Título: Educação estatística, mas para quê?
Autor: Silva, Osvaldo
Palavras-chave: Educação Estatística
Análise de Dados
Ensino e Aprendizagem
Data: 26-Mar-2015
Editora: Gráfica Açoreana, Lda.
Citação: Silva, Osvaldo (2015). "Educação Estatística, mas para quê ?". «Correio dos Açores: ensino», 26 de março de 2015: p. 19.
Resumo: "[...]. É imprescindível o desenvolvimento das competências em Estatística durante a formação escolar, para que o aluno/cidadão adquira uma capacidade de análise crítica em relação às informações que o rodeiam no dia-a-dia. Nesse sentido, cada vez mais, os currículos escolares deverão abranger os conceitos estatísticos, de forma a proporcionarem aos alunos uma aprendizagem relevante para a sua formação. Para que o processo ensino-aprendizagem da Estatística seja valorizado e reconhecido por todos os intervenientes na formação (alunos/professores/comunidade), tem de ser devidamente integrado e trabalhado em contextos reais. [...]"
URI: http://hdl.handle.net/10400.3/3426
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